家长要对孩子进行安全教育、自理能力培养

家长学校学习材料

家长要对孩子进行安全教育、自理能力培养

一、小学孩子的安全意识不强，主要的原因是孩子没有机会接触社会，安全意识不足或过分谨慎小心。家长教育孩子可参考以下方法：

方法1、有备无患，提高安全意识

孩子应该有以下安全常识：

(1)掌握救援电话：110报警服务电话;119火警报警电话;122交通事故报警服务电话;120、999医疗急救求助电话。父母手机号码，家里的电话号码。

(2)交通安全：要求孩子过马路要走人行横道，不跨越护栏。在公共汽车上不打闹，不扒车门。有交通事故不围观，听交警指挥。

(3)传染病：学校是流行性感冒集中传染的场所，身边有同学或者自己有感冒症状，应多喝水，开窗通风。不要吃患感冒同学给的食物，自己如果感冒，不要给同学食物。把鼻涕纸和吐痰纸包好，扔到带盖的垃圾桶，或扔进马桶让水冲走。有病及早去医院治疗，遵医嘱及时吃药和休息。其他传染病还有红眼病、肝炎等，不要在路边买小摊贩的食品，小心病从口入。

(4)公共场所突发险情：人多的地方、集会的地方容易发生骚乱，在混乱中，不要盲目跟随移动，应选择安全地点停留(如待在自己的座位上)，以保证自己不被挤伤。远离栏杆。疏散的时候要有序，不要拥挤。

方法2、让孩子在父母处获得心理安全感

孩子们自我意识开始觉醒，有独立的见解，接纳社会和融入社会的能力迅速提高，孩子要求平等和尊重，也越来越理智了，很多事情可以通过自我的反省端正态度。家长要尽量鼓励孩子自己解决问题，多做参谋。

方法3、家长避免吓唬，增加不安全感

在安全问题上，家长要避免危言耸听地吓唬孩子。对于胆小的孩子，不用吓唬，单独外出就慌了，如果每天想着可怕的事件，什么人要都防备，怕出危险，一定会心神不安。胆子大的孩子，一部分人觉得家长小题大做，另一部分人认为社会黑暗，这都不好。所以，家长不要过分强调不安全因素，适当的提醒就可以了。

二、提出培养孩子自理能力的几点建议，仅供参考。

1、家庭劳动中培养。培养孩子们独立自主精神，摆脱依赖心理，要从身边的小事做起，从现在做起。无论在家里还是在学校，都应该要求孩子做一些力所能及的事情，自己的事自己做，今天的事今天完成，从而锻炼孩子的独立性。　　

2、社会实践中培养。在美国，多样的小型活动是寓教于乐的手段。如组织缝纽扣、洗衣服、刷鞋，叠被子等各种比赛；会同家长让孩子“当一天家，理一天财”；还可利用节假日开展活动，如在迎接年时让孩子们自己动手做贺年片、手包饺子等。这些都可以丰富孩子的课余生活，增添生活的乐趣，体验成功的喜悦，锻炼孩子的能力。　

3、鼓励中培养。有人说：“孩子为赞赏而生存。”家长多给予孩子一些鼓励和赞扬，孩子就有了自信。有了自信，孩子就能看到希望，奇迹也就创造出来了。如果孩子扫地扫到鞋子上，拖地把脏水泼到衣服上，家长就大声训斥，孩子的兴趣被打消了，今后他还会再做吗？自理能力又怎么能提高呢？　　

4、培养自理能力父母要以身作则。孩子的自理问题，实际上是一个自立问题。如果一个孩子想自立了，那么他就会去努力地自理，就会积极地尝试，去培养和提高自理能力。而自立，这就和父母有很大的关系。可以说，有什么样的父母就有什么样的孩子，父母是孩子的第一任老师。父母的言行对孩子起着决定性的作用。父母有很强的奋斗精神、自立精神，那么，孩子就会有这种精神。家长一定要给孩子树立一个很好的榜样。