“家校合作”，让自卑的孩子树立起自信心

“家校合作”，让自卑的孩子树立起自信心

我们常常会听到有些孩子在学习成绩不佳时说“我不抱希望了”、“听天由命吧”、“就那样吧，放弃治疗了”......这种心理状态叫“习得性无助”，是当人处在无能为力的情形下所表现出来的消极情绪。

当孩子在生活和学习中遭受挫折和失败时，很容易对要做的事情失去信心和勇气。如果孩子经历多次失败，很少体验到的成功或者根本没有体验过成功，逐渐就会产生无助感，从而悲观失望，灰心丧气，丧失对自我价值的认知。

习得性无助是导致孩子厌学情绪的重要原因之一，作为家长，应该及时帮孩子找回自信。对于有“习得性无助”心理的孩子，尽可能为孩子提供宽松、自由的环境，适当放低对孩子的要求，不要拿孩子与其他优秀的孩子作比较，造成孩子认为自己真的比别人差、比别人笨，当孩子做错事或者不敢迎接挑战时，宽容他的过失，肯定他的努力，并鼓励他勇敢面对。把孩子从“习得性无助”中拯救出来，采用“家校合作”的方法可以取得事半功倍的效果。

数子十过，不如赞子一长。发现孩子有“习得性无助”后，父母应该用平和的态度、温馨的话语去抚慰孩子，帮孩子总结经验，重整旗鼓，最好能取得老师的积极配合，对孩子的闪光点给予鼓励、表扬一般可取得不错的效果。