“语文主题学习”实验为学生一生幸福奠基 ——致学生家长的一封信

“语文主题学习”实验为学生一生幸福奠基

——致学生家长的一封信

尊敬的各位学生家长：

大量事实证明，对于一个人而言，人生世界的改变，可能是从一本书开始的，而孩子的黄金阅读期就在14岁之前。正因为如此，当代著名教育家、国家督学、北京市十一学校校长李希贵先生主持开展了国家教育部、人事部“特级教师计划”语文课改实验项目“语文主题学习” 实验。实验8年来，全国已有20多个以上实验区、5000余所实验学校，遍布全国22个省（市、自治区）。2012年8月，国家教育部主办的最具影响力的核心期刊《人民教育》出版专辑对“语文主题学习” 实验进行了详细报道。

实验以学生自主学习高效课堂和课内大量阅读为主要特征，以编写围绕教材单元“主题”的《语文主题学习丛书》为载体，实验目的就是让课堂变得轻松、语文变得简单、教学变得高效。跟踪调查发现，许多实验校的教学取得可喜的变化：老师引导学生一周学习9篇课文，小学六年，平均每年课堂阅读大约100多万字，6年学生课堂内外阅读总量不低于1000万字……学生养成了读书的习惯和终生学习的能力。

基于以上成功经验，津南区教育局怀着为中小学生一生幸福奠基，圆千万个家庭教育梦想的信念，自2013-2014学年度开展《语文主题学习》实验，先后两批35所学校成为实验校，参与实验的16000多名学生课内阅读量增加2-3倍，大量美文阅读积淀促进了写作水平的大幅提高；实验校的教师学到了先进的教学理念和教学方法，走出天津，走向全国，应邀到外省市交流展示赢得赞扬，在全国课堂教学竞赛中获特等奖，被北京《语文主题学习》实验总课题组誉为“津南模式”向全国推广。今年又将有12所中小学成为实验校，您的孩子有幸成为实验学生。为此，区教育局拨款一百多万元给48所中小学实验校近21177名学生统一配备了《语文主题学习丛书》。

《语文主题学习丛书》与中小学语文必修教材配套，由实验总课题组组织国内著名语文专家、数百名一线骨干教师参与精选文章，以教材单元为编写主题，培养学生听、说、读、写、体验等方面的能力。该《丛书》学生需预先照价（套）交纳押金领取，待该学期结束后交回，循环使用，如还书无涂画、破损和丢失，即退还押金，否则不能退还，可视为自己购买。为培养孩子读书、爱书的良好习惯，建议家长收藏《丛书》，直接购买，以便随时阅览，随意圈点、勾画、批注等。

尊敬的各位学生家长，随着“语文主题学习”实验的推进，您会惊奇地发现自己的孩子比同龄的孩子识字量大，语言丰富，喜欢读书，爱写作文，知书达理，快乐健康，这不正是您的期盼吗？！

祝您工作顺利，身体健康，家庭幸福！

津南区咸水沽第五小学

二○一五年七月一日