学校管理章程

天津市津南区咸水沽第五小学

章    程

天津市津南区咸水沽第五小学

章    程

第一章  　总　纲

　第一条：为全面贯彻党和国家的教育方针，以邓小平“三个面向”为指导，全面落实科学发展观，面向全体学生，全面实施素质教育。

学校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》、《小学管理规程》及相关法律、法规。结合学校实际情况，制订此《学校章程》。

　第二条：咸水沽第五小学是一所国办全日制小学 ，学校实行班级授课制。学校实施九年义务教育。

　第三条：学校由天津市津南区教育局主管，是独立的事业法人单位。学校独立承担民事责任，并接受国家法律的制约和保护。

　第四条：学校实施素质教育，学校的培养目标是：基础扎实，特长明显，人格健全，全面发展。使学生具有爱国主义、集体主义精神，对学生实施“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育，使之遵守社会公德，文明守纪，继承和发扬中华民族的优良传统，逐步形成自主、自立、自强、创新的精神，形成正确的世界观、人生观，价值观;在掌握小学阶段基础知识和基本技能的基础上，具有初步的观察能力、思维能力和学会学习的能力及自主管理、分辨是非的能力;具有健康的身体，良好的心理素质和爱美情趣，培养学生良好的学习习惯、学习态度。塑造健康、向上、积极、健全的人格，为使学生成为合格人才、成为社会主义的“四有”公民奠定基础。

　第五条：学校办学宗旨是：顺应儿童天性，为每学生幸福成长铺路导航；成就教师发展，为每教师专业成长搭建平台。学校的办学思路是：内强素质、外树形象，坚持以教学为中心，以强化干部教师队伍建设为前提，以教育科研为先导，以规范化、精细化的管理做保证，努力形成自己的办学特色，不断提高办学质量，促进义务教育均衡发展。

　第六条：学校的办学特色是：打造精品校园文化，积淀厚重人文精神，传承经典文化精髓，培养良好读写习惯。

　第七条：学校的校训是：做更好的自己。校风是：文明有序，勤学敬业。教风是：“严谨治学，爱心育人”。

学风是：“乐学勤奋，全面发展”。

学校精神是：尊重规律的科学精神；刻苦钻研的敬业精神；团结协作的拼搏精神；争创一流的进取精神。

 校歌是：“我们是祖国的希望”。                

第二章　　管理体制

第八条：学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，依法全面负责学校的行政工作；校长有决策权、人事聘任权、财产管理权．学校实施校长全面负责、教代会民主管理、党支部保障监督的管理机制。

第九条：学校党支部发挥政治核心作用，主动做好教职工的政治思想工作，协调好校内群众组织与校长的关系，通过参与决策来保证和监督学校工作的正确方向及教育方针的落实。

第十条：教职工大会参与学校的民主管理，实行对学校工作的监督权，主要职权包括：

（一）            听取并审议学校工作报告、发展计划、工作计划，对学校重大问题提出意见。

（二）            审议并通过学校制定的规章制度。

（三）            评议和监督学校领导干部。

第十一条：学校设校长一人，副校长、教导主任依据职数配备。副校长是校长的助手和参谋，受校长委托管理学校一方面或几方面的工作，校长不在,副校长在校长授权范围内主持学校日常工作，行使权力。学校设教导处、总务处，工作由分管主任负责，实行分层管理，分工负责，做到政令畅通。干部要有较高的管理能力及创新精神，讲团结、讲协作、善补台，高效率开展工作。

第十二条：学校实行校长负责制、岗位聘任制、结构工资制、岗位责任制。

第十三条：学校坚持依法治校，依法治教，加强管理，政务公开。

第十四条：学校坚持例会制度。岗位责任考核制度，各项活动检查评比制度。

第十五条：学校建立由校长主持下的行政中心机构，教学管理机构，下设年级学科组，教科研中心组、安全委员会和家长委员会。

第十六条：学校接受上级行政部门的指导检查、督导、评估、监督、审计，学校发生重大问题要及时向上级主管部门报告。

第三章　教育教学工作

第十七条：学校的中心任务是教育教学工作，全体干部、教师、职工都要围绕学校教育教学这一中心工作做好本职工作，全面履行岗位职责。

第十八条：学校执行国家规定的课程计划，依据《新课程标准》开展教育教学工作，全面落实课程计划，按“要求”开齐开足课时，认真上好各类课程。学校积极开发校本课程，并认真组织实施。

第十九条：要优化课堂教学，构建高效课堂。积极开展教科研活动，认真组织教师学习教育教学理论并指导教学实践。教师要潜心研究，及时反思总结经验，注意学生非智力因素的培养与开发。及时推广教育教学改革的成果和经验，不断提高课堂教学的质量和效益。

第二十条：学校以全面育人为宗旨，加强学校德育工作。不断提高德育工作的针对性和实效性。做好教书育人，管理育人，服务育人，环境育人工作。

（一）完善管理机制，加强德育队伍建设。

（二）以爱国主义教育教育为主线，以年级养成教育目标为重点对

学生进行全面的思想教育。学校的教育目的是：通过教育使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美、学会创造。鼓励学生永远做更好的自己。

第二十一条：学校严格执行国家颁布的《学校体卫工作条例》、加强学校的体育卫生工作和美育教育，上好体育课，开好每年一度的运动会，开展好课间活动，搞好卫生宣传防疫和监督。创设良好的育人环境，上好音乐、美术课，开展丰富多彩的校园活动。

第二十二条：加强劳动教育，培养学生热爱劳动，积极从事自我服务劳动、家庭劳动、学校劳动和社会公益劳动、养成良好的劳动习惯。

第二十三条：班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，学校实行班主任竞争上岗。班主任要全面关心学生成长，培养学生良好的道德品质，心理素质和良好的学习习惯、卫生习惯，搞好与科任教师及家长的沟通，创建良好的班级体。

第二十四条：

（一）            教师要积极学习和研究教育科研理论，指导教学实践，充分运用电教媒体，与学科教学进行有机整合，提高课堂教学质量。

（二）            要注重教与学的监控，建立科学的教学工作质量评价机制。

（三）            要坚持面向全体，加强基础知识和基本技能的培养，尊重差异，鼓励创新求异，促进学生全面发展。

（四）            要在教学和各项活动中，发挥学生主体性，培养学生参与意识和创新能力，使学生的自主性、主动性、创造性得以发展。

第二十五条：按照《小学管理规程》等有关规定，加强教学常规工作的管理，严格执行市、区关于课程安排和作业量等规定。

第二十六条：学校实行素质教育综合评价制度，实施《天津市小学生素质发展水平评价方案》。

第二十七条：学校严格依照上级行政历安排工作，使用上级规定的教材，学校不得随意倒课，倒课一天由校长批准，一天以上报上级主管部门备案、批准。

第二十八条：少先队组织要发挥在学校中的教育功能。

第四章 干部、教师和学生

第二十九条：学校实行干部、教职工聘任制，按上级规定实行定编、定岗、定员、定责、定工作量，对未聘人员按上级有关部门规定办理。

第三十条：学校依据“民主推荐、择优选用、竞争上岗”的原则，实行对干部、教职工的聘任，干部任期三年，教职工任期一年，干部、职工要模范遵守《教师职业道德规范》，为人师表，做学生的楷模。

第三十一条：教师享有《教师法》及有关法律规定的权力，并履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第三十二条：学校要保护教师的一切合法权益，逐步改善教师工作条件，保证教师享受有国家政策规定的待遇，对有较大贡献的教职工给予表彰、奖励，并将获奖情况记入学校荣誉档案。

第三十三条：对违犯《教师法》及有关法律规定，违犯教师职业道德和学校规章制度的干部职工依照《奖惩制度》，根据情节予以处分或处罚，对触犯刑律的报有关部门，并追究刑事责任。

第三十四条：教职工必须自觉的服从校长领导，自觉的严格遵守学校规章制度，认真履行工作职责，认真执行《职工道德规范》，对学校的意见、建议，通过教务处、校行政或直接向校长反应。

第三十五条：学校执行国家教师资格证制度和教师专业技术评定制度，在教师中提倡“终身教育”，凡因学历或继续教育在规定时间未达要求者，教师本人承担相应责任后果。

第三十六条：学校依据有关法律、法规和政策规定，进行学校内部分配制度改革，并建立相应的评估制度，建立干部教师考核档案。

第三十七条：实施学生的自主管理，注重养成教育，培养“五自”能力，让学生在少先队、班集体管理中练能力，长本领，做主人，学校创造条件使每个学生个性得以发展，素质全面提高。

第三十八条：学生必须遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的行为习惯。

第三十九条：学校按上级规定对学生加强管理，学校要依法保护学生的合法权益，对取得突出成绩的学生给予表彰、奖励。向侵害学生利益和身心健康的现象作斗争。                 

第五章、总务工作

四十条：坚持总务工作为教育教学服务的原则，加强管理的规范性。总务工作应帮助校长理好财，管好物，当好家，提高总务管理的质量和效益。

第四十一条：建立健全财物、财产制度，严格遵守国家的财经纪律，管好用好学校财产，避免财产浪费和流失，做到财务公开，接受群众监督。

第四十二条：学校按上级部门规定，做好服务性收费和代收代办收费。禁止乱收费现象发生，接受上级财政部门的审计。

第四十三条：搞好校园建设和校舍维修，使校园净化、美化、绿化、教育化，发挥环境育人的功能。

第四十四条：创建平安校园，搞好学校的安全保卫工作，建立责任制，确保学校不出现重大安全责任事故。

第六章              附则

第四十五条：本章程经学校党支部、校行政、教代会讨论通过，报区教育局批准后执行。

第四十六条：学校依据本章程建立健全各项规章制度，学校原订的各项规章制度与本章程相抵触的一律以本章程为准。

第四十七条：本章程自批准之日起施行。

第四十八条：本章程二零零九年制定上报，二零一二年二月修订。