诚信是金——204主题班会

背景分析：学生年级小，分辨是非的能力比较弱，容易受到生活中和身边形形色色的人和事的影响。

教育目标：

（1）通过本次活动，让学生初步懂得分辨是非，懂得做人要诚实的道理。

（2）让学生明白敢于承认错误，不说谎话，做诚实的孩子。

（3）学会用诚实的行为解决生活中的问题。

（4）教育学生从小要养成良好品德，做到“言必行行必果”。

活动准备：
1、 调查：（1） 有好朋友吗？请用简单的话概括你和他交往的理由。

         （2） 你和同学之间有矛盾吗？最需要解决的问题是什么？
2、 收集：古今中外的关于诚信的名言和故事。

活动过程 :

一、诚实故事会         

 1.你们喜欢听故事吗？

 我们一起来看一个故事，好吗？（听故事《狼来了》）

 2.故事叫什么名字呢?

 3.同学们，大灰狼来了，可怕吗?

 4.对，太可怕了。牧童站在山坡上焦急地呼喊着“狼来了，狼来了…… ”山坡下的人们为什么不来救他呢？（学生自由发言）

 5.你想对故事中的牧童说些什么？（学生自由发言）

 6.对，这个故事告诉我们要诚实，不说谎话。

下面，我们请各小队派出一名队员来讲讲好吗？

（各小队派出代表讲故事）

二、学生诗朗诵表演：《天使*翅膀*诚信》天使的翅膀碎了，落到地上成了撒旦的忧伤，诚信的诺言丢了，散到世上成了撒旦的魔杖。人生之舟不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才学追随，而诚信的水晶被辗碎，你拥有的一切只不过是镜中花，水中月，如过眼烟云，随风而去诚信的云朵被抛弃，再也映不出彩霞的炫烂。 我们向往真诚，渴望诚信，希望旷野天蓝草碧，云白风清。拥有诚信，一片片绿叶可以沁染一个季节。拥有诚信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋！天使用诚信做绷带，医好大鹏受伤的翅膀。身沐一片灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光！

三、诚实讨论会：

 教师：我们如何做个诚实的孩子？你们各小组先分组说一说，告诉伙伴们，

你们是怎样做的？联系生活实际，说一说自己平时诚实或说谎的事情以及自己以后该怎样做。

教师：谁先来说一说呢？（学生自由发言。）

四、活动结束：

在人生风浪的洗礼中，只要你拥有诚信，你的人生就可以成为出色的人生，让我们一起努力，从小就做一个诚实的好孩子。

五、活动延伸

请同学们在今后的生活中，做一个诚实守信的好孩子，当你发现身边存在不诚实的人或者事，请你热心地提醒他。